Единство целей школы и семьи
20 октября в школе № 58 имени М.В. Овсянникова города Курска состоялось региональное родительское собрание
«Создаём среду для успешного будущего ребёнка». Встреча стала важной площадкой для открытого диалога,
объединив педагогов, наставников и родителей из Курска области.
Модератором дискуссии выступила Оксана Ноженко, руководитель отдела координации работы с регионами издательства «Просвещение». Она задала конструктивный тон обсуждению, подчеркнув, что успех ребёнка — это всегда результат совместных усилий семьи и школы.
С приветственным словом к участникам обратились Ксения Коптева, ректор Курского института развития образования, и Марьяш Митусова, региональный координатор проекта «Навигаторы детства» в Курской области. В своём обращении они отметили, что современная школа давно перестала быть местом исключительно для получения академических знаний. Сегодня это центр воспитания, социализации и профессионального самоопределения, где ключевую роль играет доверие между взрослым и ребёнком.
В центре внимания участников оказались вопросы, близкие каждому родителю. В ходе живой дискуссии обсуждалось: как выстроить доверительные отношения и стать для ребёнка не только наставником, но и другом; как помочь школьнику определиться с будущей профессией в стремительно меняющемся мире; как грамотно поддержать увлечения и таланты детей, не перегружая их; как найти здоровый баланс в использовании гаджетов, превращая цифровой мир из угрозы в инструмент развития.
Важность подобных встреч подчеркнул состав участников. В собрании приняли участие муниципальный координатор федерального проекта «Навигаторы детства» по Большесолдатскому району Анна Емельянова, советники директора по воспитанию Светлана Миненкова, Екатерина Савинова и Николай Карачевцев, а также активное родительское сообщество Большесолдатского района. Такое представительство показало высокую заинтересованность всех сторон воспитательного процесса в открытом диалоге.
По итогам встречи участники сошлись во мнении: подобные собрания способствуют формированию единого воспитательного пространства и укреплению взаимодействия между школой и семьёй. Когда педагоги, советники по воспитанию и родители действуют как единая команда, опираясь на инициативы таких проектов, как «Навигаторы детства», дети чувствуют себя увереннее, а их путь к успешному будущему становится более понятным и безопасным. Единство целей школы и семьи — главный ресурс для воспитания достойного поколения.
